»
IME. Plec de clàusules administratives particulars que regula l’Acord marc de serveis docents de diferents programes formatius de l’Escola Municipal de Música de Mataró, depenent de l’Institut Municipal d’Educació
IME. Plec de clàusules administratives particulars que regula l’Acord marc de serveis docents de diferents programes formatius de l’Escola Municipal de Música de Mataró, depenent de l’Institut Municipal d’Educació
I – DISPOSICIONS GENERALS
PRIMERA – NECESSITATS PÚBLIQUES A SATISFER
El present Acord marc té els següents objectius:
1. Determinar els serveis de docència de diferents programes formatius de l’Escola Municipal de Música de Mataró (EMMM), concretant els preus unitaris màxims que es considerin adequats per a les necessitats específiques.
2. Seleccionar les empreses que podran realitzar els serveis de docència.
3. Fixar les condicions generals d’adjudicació i d’execució dels futurs contractes derivats.
El codi CPA (Classificació de Productes per Activitats) de l’objecte del contracte és el de l’epígraf 85.52.12, que correspon als serveis de les escoles i instructors de música, d’acord amb el que s’estableix en el Reglament 451/2008, de 23 d’abril, del Parlament Europeu i del Consell.
SEGONA – OBJECTE DE L’ACORD MARC
L’Acord marc té com a objecte la realització dels serveis de docència dels diferents programes formatius de l’EMMM, els quals s’estructuren en els següents àmbits d’actuació o lots:
Lot 1: Programa d’iniciació 1, per un import estimat de 44.721,60 €, sense IVA
Lot 2: Programa d’iniciació 2, per un import estimat de 44.721,60 €, sense IVA
Lot 3: Big Band FB i FA (formació bàsica i avançada), per un import estimat de 59.967,60 €, sense IVA
Lot 4: Banda FB i FA, per un import estimat de 43.705,20 €, sense IVA
Lot 5: Guitarra FB i FA i Música Tradicional FB , per un import estimat de 57.934,80 €, sense IVA
Lot 6: Piano FB i FA, per un import estimat de 52.852,80 €, sense IVA
Lot 7: Combo FB i FA, per un import estimat de 47.770,80 €, sense IVA
Lot 8: Corda FB i FA i percussió FB, per un import estimat de 43.705,20 €, sense IV
Els imports fixats per a cada lot són indicatius, i dependrà de la demanda real del serveis que efectuïn els usuaris i que es concretarà tant en els contractes de provisió que resultin del present acord marc com dels serveis que en base a aquests es facturin, tenint en compte que l’EMMM és va crear per acord del Ple Municipal de data 4 de desembre de 2008 i que el seu primer any de docència serà el curs 2009-2010, pel que a priori no es pot determinar de forma exacta la demanda que es sol·licitarà dels serveis de docència oferts per l’EMMM.
El valor anual de l’acord marc es fixa en 395.379,60 €, sense IVA, i el valor estimat de l’acord marc, tenint en compte la seva durada màxima amb les possibles pròrrogues que es poguessin portar a terme, ascendeix a 1.581.518,40 €, sense IVA.
TERCERA – ÒRGAN DE CONTRACTACIÓ DE L’ACORD MARC
D’acord amb el que estableix l’article 6.n) dels Estatuts de l’IME i l’article 18 de les Bases d’Execució del Pressupost municipal, l’òrgan de contractació de l’Acord marc és el Consell Plenari de l’Institut Municipal d’Educació (IME) de l’Ajuntament de Mataró.
L’adreça d’Internet del perfil del contractant, on es pot disposar de tota la informació relativa a l’activitat contractual de l’Ajuntament de Mataró i dels seus Organismes Autònoms, és http://www.mataro.cat/portal/ca/Ajuntament/contractacions.html
QUARTA – RÈGIM JURÍDIC
El present Acord marc i els contractes derivats del mateix es regeixen per:
- El Plec de clàusules administratives generals, aprovat pel Ple de 14 de setembre de 1995, publicat al BOP núm. 162, de data 8 de juliol de 1995, i modificat per acord del Ple de data 2 d’abril de 1998 i publicat en el BOP núm. 35, de data 10 de febrer de 1998.
- Aquest plec de clàusules administratives particulars i el plec de prescripcions tècniques, ambdós amb caràcter contractual, d’acord amb els articles 99, 100 i 101 de la LCSP.
- La contractació a realitzar mitjançant els contractes derivats del present Acord marc, es qualifica com a contracte de gestió de serveis públics de caràcter administratiu, d’acord amb el que disposa l’article 8 de la Llei 30/2007, de 30 d’octubre, de contractes del sector públic (d’ara
endavant, LCSP); per tant, tant l’Acord marc com els contractes derivats del mateix queden sotmesos a l’esmentada llei, així com al Reglament general de contractes de les administracions públiques, aprovat pel Reial decret 1098/2001, de 12 d’octubre (d’ara endavant, RGLCAP), en allò que no s’oposi a la LCSP i en tant en quant continuï vigent, o a les normes reglamentàries que el substitueixin.
- La Llei 30/1992, de 26 de novembre, de règim jurídic de les administracions públiques i del procediment administratiu comú.
- La Llei orgànica 15/1999, de 13 de desembre, de protecció de dades de caràcter personal (en endavant LOPD) i el Reial decret 1720/2007, de 21 de desembre, pel qual s’aprova el Reglament de desenvolupament de la Llei orgànica 15/1999, de 13 de desembre de protecció de dades de caràcter personal.
- La Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d’Educació.
- La Llei 1/1998, de 7 de gener, de política lingüística i les normes que la desenvolupen.
- El Decret 179/1993, de 27 de juliol, regulador de les escoles de música i de dansa de Catalunya.
- La Llei 7/1985, de 2 d’abril, reguladora de les bases de règim local.
- El Decret legislatiu 2/2003, de 28 d’abril, pel qual s’aprova el text refós de la Llei municipal i de règim local de Catalunya.
- El Reial decret legislatiu 781/1986, de 18 d’abril, pel qual s’aprovà el Text Refós de les disposicions legals vigents en matèria de règim local.
- El Decret 179/1995, de 13 de juny, pel qual s’aprova el reglament d’obres, activitats i serveis dels ens locals (d’ara endavant, ROAS).
- L’Ordre de 13 de gener de 1995, per la qual s’estableix el procediment d’habilitació per impartir docència a les escoles de dansa o de música creades o autoritzades d’acord amb el Decret 179/1993, de 27 de juliol.
- La normativa sobre Seguretat i Salut en el Treball, bàsicament recollida en la Llei 31/1995, de 8 de novembre, de prevenció de riscs laborals, i en disposicions mínimes de seguretat i salut.
- Les bases d’execució del pressupost de l’Institut Municipal d’Educació.
- La resta de l’ordenament jurídic administratiu, en els casos en què sigui aplicable a causa de la falta d’una norma contractual específica.
- La normativa del dret privat, que ha d’actuar amb caràcter supletori, en els afers que no es poden resoldre amb l’aplicació directa de les disposicions sobre contractació administrativa o de les normes generals del dret administratiu.
- Qualsevol altra norma que esdevingui d’aplicació perquè així s’especifiqui en els Plecs de
clàusules.
CINQUENA – PERÍODE DE VIGÈNCIA
L’acord marc tindrà una durada inicial d’un any a partir de la data màxima legal per a la formalització del contracte.
L’Acord marc es podrà prorrogar en períodes successius d’un any mentre no es superi els 4 anys de durada total, des de la seva entrada en vigor, tal com preveu l’article 180.3 de la LCSP.
L’Institut Municipal d’Educació comunicarà a les empreses adjudicatàries la proposta d’oferta de pròrroga per tal que mostrin la seva conformitat o disconformitat en la seva continuïtat dins l’acord marc com a mínim dos mesos abans de la data de finalització. La pròrroga s’haurà de formalitzar en el corresponent document administratiu.
II – PROCEDIMENT DE SELECCIÓ DE LES EMPRESES ADJUDICATÀRIES DE
L’ACORD MARC
SISENA – PROCEDIMENT DE LICITACIÓ I ADJUDICACIÓ
L’Acord marc s’adjudicarà segons les previsions de l’article 134 de la LCSP.
La licitació s’anunciarà en el Butlletí Oficial de la Província de Barcelona, segons s’estableix a l’article 126 de la LCSP i en el perfil de contractant de l’Ajuntament de Mataró, que és:
Poden participar en aquest procediment obert, de tramitació ordinària, totes les persones naturals o jurídiques, espanyoles o estrangeres, que no estiguin incurses en cap prohibició de contractar i que acreditin la seva solvència econòmica, financera, tècnica o professional en els termes establerts en la clàusula setena, d’acord a les estipulacions de l’article 43 de la LCSP.
Cada licitador/a només podrà presentar una sola proposició, individualment o formant part d’una Unió Temporal d’Empreses (UTE), d’acord amb els criteris de diversificació i concurrència empresarial que s’especifiquen al paràgraf sisè de la present clàusula. Un cop lliurada només es podrà retirar per motius justificats.
No es podrà subscriure cap proposició amb una UTE si també es fa individualment o tampoc es podrà participar, en més d’una UTE. La infracció d’aquestes normes comportarà que no s’admetin cap de les proposicions que hagi subscrit.
Les empreses podran licitar a un o més lots, a excepció de que si es presenta proposta per al lot 1 no es podrà presentar proposta per al lot 2 i viceversa.
El procediment de selecció de les empreses adjudicatàries de l’acord marc es desenvoluparà de la següent manera:
- La Mesa de contractació analitzarà les característiques generals de les empreses licitadores, la seva capacitat d’obrar i la seva solvència econòmica i tècnica. Les empreses que acreditin la seva personalitat jurídica i capacitat d’obrar es consideraran admeses.
- Posteriorment la Mesa analitzarà les propostes presentades i admeses per a cada lot (sobre núm. 2) i efectuarà proposta per a l’adhesió o exclusió dels licitadors als lots corresponents en els que es divideix el present acord marc, en base als criteris previstos en la clàusula vuitena.
SETENA – FORMULACIÓ DE LES PROPOSICIONS. REQUERIMENTS DOCUMENTALS.
1. La documentació es presentarà en sobres tancats, en el qual es farà constar la inscripció “Sobre núm. 1 Documentació i referències per participar en l’Acord marc de serveis docents de diferents programes formatius de l’Escola Municipal de Música de Mataró, que presenta l'empresa ................................” signats pel licitador, i en el seu interior s’incorporarà una relació, en full independent, en la qual es faci constar els documents inclosos numèricament ordenats, acreditatius de:
a) 1.- Si és persona física: fotocòpia del Document Nacional d’Identitat.
2.- Si és persona jurídica: escriptura o document de constitució, els estatuts o l’acte fundacional de l’empresa i modificacions societàries posteriors, degudament inscrits, si s’escau, en el Registre públic que correspongui, escriptura de poders a nom del seu representant, validats per la Secretaria General de l’Ajuntament o funcionari lletrat en dret en qui delegui, i fotocòpia del DNI de l’apoderat.
La capacitat d’obrar dels empresaris no espanyols que siguin nacionals d’estats membres de la Unió Europea, s’acreditarà per la seva inscripció en el registre procedent o mitjançant la presentació d’una declaració jurada o un certificat d’acord amb les disposicions comunitàries d’aplicació.
Els altres empresaris estrangers hauran d’acreditar la seva capacitat d’obrar d’acord amb el que s’estableix a l’article 61.3 de la Llei 30/2007, de 30 d’octubre, de contractes del sector públic.
b) Per acreditar la solvència econòmica i financera: declaracions apropiades d’entitats financeres.
c) Una declaració responsable de no trobar-se incurs en prohibició de contractar, conforme als articles 49 i 50 de la Llei 30/2007, de 30 d’octubre, de contractes del sector públic, i en especial, en les causes d’incompatibilitats previstes en la Llei 25/1983, de 26 de desembre i Llei 53/1984, de 26 de desembre.
Quan es tracti de persona subjecte a la Llei 53/1984 de 26 de desembre, d’incompatibilitat del personal al servei de l’administració pública, haurà d’adjuntar fotocòpia autenticada de la concessió de la corresponent compatibilitat, i declaració per la qual se sotmet a la normativa vigent d’incompatibilitats en el moment de la contractació.
d) Per a empreses estrangeres, la declaració de sotmetre’s a la jurisdicció dels Jutjats i Tribunals espanyols de qualsevol ordre per a totes les incidències que de manera directa i indirecta pugui donar lloc el contracte, amb renúncia, en el seu cas, al fur jurisdiccional estranger que pogués correspondre-li al licitant.
e) Pòlissa en vigor d’assegurança de responsabilitat civil de l’empresa per tal de cobrir en quantia suficient els danys i perjudicis que es puguin produir durant el desenvolupament de les activitats i/o serveis objecte d’aquest Acord Marc.
f) Certificats positius per manca de deutes emesos per l’Agència Estatal d’Administració Tributària i la Seguretat Social, justificatius d’estar al corrent del pagament de l’Impost d’Activitats Econòmiques en l’epígraf que el faculti per contractar, i d’estar al corrent de les seves obligacions fiscals i socials, en particular del que es refereix a l’IRPF, IVA i Seguretat Social. Certificat de l’ORGT positiu per manca de deutes amb l’Ajuntament de Mataró.
g) Per acreditar la solvència tècnica o professional: una relació dels principals serveis o treballs realitzats en els últims tres anys en serveis de docència en programes formatius de música, amb expressió dels imports, dates i beneficiaris públics o privats d’aquells treballs, i indicant nombre de grups, alumnes i persona de contacte del centre, que hauran d’anar acompanyats de certificats positius d’execució emesos pels beneficiaris. No es tindran en compte les ofertes d’empreses que no acreditin aquesta experiència i/o no presentin certificat.
h) L’empresa licitadora haurà d’acreditar que l’objecte social de l’empresa i les declaracions tributàries sobre l’activitat econòmica que desenvolupa continguin les activitats objecte d’aquest acord marc. Si no hi ha coincidència entre ambdós objectes, aquest fet es considerarà causa d’exclusió de la licitació.
i) Descripció de l’equip directiu de l’empresa i l’equip tècnic, que participaran en l’execució dels serveis objecte d’aquest Acord Marc, fent constar titulacions acadèmiques i professionals i experiència professional,.
Els documents anteriors hauran de ser originals o bé còpia o fotocòpia degudament autenticada.
2. En un segon sobre, igualment tancat, en el qual es farà constar la inscripció "Sobre núm. 2. Documentació i referències tècniques per participar en l’Acord marc de serveis docents de diferents programes formatius de l’Escola Municipal de Música de Mataró, que presenta l'empresa ................................ ”, s’hi haurà d’incloure la documentació següent:
a) Relació acreditativa de que l’empresa disposa d’una bossa de docents que tinguin la titulació requerida per a cadascuna de les especialitats formatives. Fins a 10 punts
b) Pla de formació del personal. Fins a 10 punts
c) Millores en la prestació del servei. Fins a 10 punts
d) Disponibilitat de banc d’instruments. Fins a 10 punts
Per a l’acceptació de les empreses en aquest acord marc caldrà que la seva proposta pel que fa al contingut del sobre núm. 2 obtingui una puntuació mínima de 20 punts.
VUITENA – CRITERIS GENERALS D’ADJUDICACIÓ PER A LES POSTERIORS CONTRACTACIONS
En el si de tramitació del present Acord marc no es presentarà cap oferta econòmica relativa a cost del servei.
Un cop la Mesa de Contractació ha declarat admeses les empreses que poden formar part de l’Acord Marc, els criteris generals d’adjudicació que s’aplicaran en els respectius processos contractuals seran, a títol d’orientació, els següents:
- Oferta econòmica
- Disposar d’una bossa de docents que tinguin la titulació requerida per a cadascuna de les especialitats formatives
- Plans de formació del personal
- Propostes quant a l’execució dels serveis formatius: un cop adjudicat el contracte derivat, les propostes presentades per les empreses es consideraran condicions contractuals d’obligat compliment en tots aquells contractes en què es sigui adjudicatari/tària, i, també, s’entendran incorporades en el preu.
- Disponibilitat de banc d’instruments
- Millores en la prestació del servei: Caldrà aportar una memòria descriptiva de les millores proposades que justifiquen el seu caràcter complementari o addicional. Les millores proposades no han de representar cap cost econòmic per a l’Institut Municipal d’Educació i s’entenen incorporades a les proposicions que les empreses presentin en els procediments de licitació dels contractes derivats del present Acord marc
NOVENA – CRITERIS D’ADJUDICACIÓ ESPECÍFICS PER A LES FUTURES CONTRACTACIONS
En els processos contractuals convocats a l’efecte d’adjudicació dels diferents lots, es podran aprovar, si s’escau, criteris específics de contractació que seran complementaris dels criteris generals indicats a la clàusula anterior.
DESENA – GARANTIA PROVISIONAL
D’acord amb el que disposa l’article 91 de la LCSP, no s’estima adient requerir la constitució
d’una garantia provisional per poder participar en aquest Acord Marc.
ONZENA – TERMINI DE PRESENTACIÓ DE PROPOSICIONS
Les proposicions per a prendre part en la present licitació es podran presentar en els següents registres:
- Oficina d'Atenció Ciutadana (OFIAC) de la Riera, ubicada a la planta baixa de la Riera, 48, en horari de dilluns a divendres de 9.00 a 19.00 hores.
- OFIAC de Cerdanyola, ubicada al passeig Ramon Berenguer III, 82-84, en horari de dilluns a divendres de 9.00 a 19.00 hores.
- OFIAC de Rocafonda, ubicada al carrer poeta Josep Punsola, 47, en horari de dilluns a divendres de 9.00 a 19.00 hores.
- Registre de l’Institut Municipal d’Educació, situat a la baixada de les Figueretes, 1, 2n pis, en horari de dilluns a dijous de 8.00 a 17.30 hores i divendres de 8.00 a 15.00 hores.
El termini per a la presentació de proposicions és de 20 dies hàbils, comptats a partir del següent al de la publicació de l’anunci de convocatòria en el BOP. Si l’últim dia coincidís en dissabte o festiu a la ciutat de Mataró, el termini es perllongarà fins al següent dia hàbil. Si cal efectuar el tràmit de convalidació de l’escriptura d’apoderament pel Servei municipal de Compres i Contractacions, aquest Servei romandrà obert de dilluns a divendres, tots els dies hàbils, de 9.00 a 14.00 hores, i aquest tràmit comporta el pagament d’una taxa d’import 17,98 euros.
Quan les propostes siguin trameses per correu, el licitador haurà de justificar la data de formalització i presentació en l’oficina de correus, i comunicar el mateix dia la remissió de la documentació per aquest medi, mitjançant telegrama o fax (937582495). Sense la concurrència d’ambdós requisits no serà admesa la proposició, de rebre-la l’òrgan de contractació amb posterioritat a la data de finalització del termini
DOTZENA – MESA DE CONTRACTACIÓ
1. La Mesa de Contractació estarà constituïda pels següents membres:
Presidenta:
Titular: Conxita Calvo Lomero, presidenta de l’ Institut Municipal d’Educació (IME)
Suplent: Ivan Pera Itxart, vicepresident de la Comissió Municipal Informativa de Serveis Personals
Vocals:
Vocal 1: Montserrat Taberner Duran, directora de l’IME.
Suplent: Joan Noè i Roca, tècnic superior de l’IME.
Vocal 2: Ignasi Gómez Margarit, director de l’Escola Municipal de Música de Mataró.
Suplent: Ascensión Yuste Arnal, tècnica d’educació de l’IME.
Vocal 3: Pepa Llobet Royo, tècnica d’educació de l’IME.
Suplent: Raimon Pera Sanz, TAE de l’IME
Interventor: sense perjudici dels actes de delegació expressa que puguin dictar-se.
Secretària: Montserrat Cabré i Roca, secretària de l’IME
Suplent: Gemma Boix Mas, tècnica mitjana de l’IME
2. Els acords de la Mesa seran vàlids sempre que es trobin presents la majoria dels seus membres.
TRETZENA - OBERTURA DELS SOBRES QUE CONTENEN LA DOCUMENTACIÓ DE LES EMPRESES LICITADORES
La Mesa de contractació es reunirà als efectes de procedir a la qualificació dels documents presentats per les empreses licitadores en el sobre, dins del termini establert i d’acord amb els requisits formals exigits.
Si la Mesa observa que en la documentació presentada hi ha defectes o errors materials de caràcter esmenable o creu convenient que els licitadors completin i facin més explícits els certificats, formularis i documents del sobre, concedirà un termini de cinc dies naturals per tal d’esmenar o completar la documentació.
La notificació a les empreses requerides per esmenar defectes i/o errors es farà mitjançant una comunicació per correu administratiu.
En la sessió pública, que es farà a la seu de l’Institut Municipal d’Educació, baixada de les Figueretes 1, 2n pis de Mataró, el dia i hora assenyalats en l’anunci de licitació, la Mesa de contractació donarà coneixement públic sobre l’admissió o exclusió provisional de les empreses licitadores participants.
L’adjudicació provisional s’elevarà a definitiva, un cop transcorregut el termini de 15 dies hàbils comptats des del següent al de la publicació de l’adjudicació provisional en el Perfil del Contractant.
III – FORMALITZACIÓ DE L’ACORD MARC
CATORZENA – FORMALITZACIÓ DE L’ACORD MARC
En el termini màxim de deu dies naturals a comptar a partir de la data de la notificació d’admissió o exclusió, es procedirà a formalitzar l’Acord marc en un document administratiu. En el cas que l’adjudicatari/tària demani que es faci, a més, mitjançant una escriptura pública, les despeses aniran a càrrec seu. Prèviament, el/la contractista ha de complir l’obligació de designar la persona -indicant el nom, cognoms, número de DNI, telèfons, fax, adreça de correu electrònic i càrrec assignat en l’organització de l’empresa- que, en nom de l’empresa actuï com a persona de contacte, interlocutor per a les relacions i solució de les incidències que es puguin derivar de l’execució d’aquest acord marc i els seus contractes derivats.
Quan per causes imputables a l’adjudicatari/ària no es pugui formalitzar l’acord marc, l’Institut Municipal d’Educació podrà acordar la resolució, amb prèvia audiència de l’interessat/ada.
El desconeixement de l’acord marc, en qualsevol de les seves condicions i dels documents annexos que en formen part o de les instruccions, plecs i normes de tota classe promulgades per l’Ajuntament que puguin tenir aplicació en l’execució d’allò pactat, no eximirà el/la contractista de l’obligació del seu compliment.
IV - DRETS I OBLIGACIONS DE LES PARTS DERIVATS DE L’ACORD MARC
QUINZENA – PRERROGATIVES I OBLIGACIONS DE L’ADMINISTRACIÓ
L’admissió a l’acord marc no genera cap dret de realització de prestacions concretes. L’adjudicació dels contractes de gestió de serveis públics derivats de l’acord marc determinaran l’adjudicatari en cada cas concret.
D’acord amb el què estableix l’article 194 de la LCSP i els articles 238 i 248 del ROAS, l’òrgan de contractació té la prerrogativa d’interpretar l’acord marc objecte d’aquest plec, resoldre’n els dubtes que sorgeixin durant el seu compliment, modificar-los per raons d’interès públic, acordar-ne la seva resolució i determinar-ne els efectes. Així mateix, a l’òrgan de contractació li correspon la potestat de direcció i control del servei públic, la fiscalització de la gestió del servei públic i assumirà temporalment la gestió directa del servei, en els casos en què no el presti o no el pugui prestar, l’empresa adjudicatària per circumstàncies que li siguin, o no, imputables.
No obstant això, en els procediments que s’instrueixin per a l’adopció d’acords relatius a la interpretació, modificació i resolució del contracte s’haurà de donar audiència prèvia al contractista, d’acord amb l’establert a l’article 195.1 de la LCSP.
Tal com s’estableix a l’article 229 del Decret 179/1995, de 13 de juny, pel qual s’aprova el ROAS, l’Institut Municipal d’Educació manté sobre els serveis la gestió dels quals es contracta, la titularitat i les potestats de direcció i de control, per preservar-ne el seu bon funcionament.
L’IME contreu les obligacions que es deriven del contracte i, en general, les següents:
a) Satisfer al contractista les prestacions econòmiques en la quantia i els terminis convinguts, i la seva revisió, si s’escau.
b) Autoritzar el contractista a la utilització dels béns i les instal·lacions que s’hagin convingut.
c) Atorgar al contractista la protecció adequada per a la prestació del servei.
d) Respondre davant tercers dels danys derivats del funcionament del servei.
SETZENA – OBLIGACIONS I DRETS DEL CONTRACTISTA
Sens perjudici de les obligacions específiques que s’estipulin en els contractes derivats, són
obligacions del contractista:
a) Prestar el servei amb la continuïtat i la regularitat que hagi acordat l’ens local contractant sense altres interrupcions que les que es produirien si la gestió es prestés de forma directa. En cas d’extinció normal del contracte, el contractista ha de prestar el servei fins que un altre es faci càrrec de la seva gestió.
b) Informar l’IME de qualsevol incidència que sorgeixi en el funcionament del servei.
c) Prestar el servei per si mateix.
d) El contractista és responsable de la qualitat tècnica dels treballs que dugui a terme i de les prestacions i serveis realitzats.
e) Les altres obligacions derivades de l’exercici de les potestats que corresponen a l’administració.
El contractista té els drets derivats del contracte específic que se subscrigui i, en especial, el de percebre les prestacions econòmiques previstes i el de la revisió, si s’escau, en els termes que estableixi el mateix contracte, i el d’utilitzar els béns de domini públic necessaris per a la prestació del servei.
DISSETENA – RESPONSABLE DE L’ACORD MARC
L’Institut Municipal d’Educació designarà un responsable de l’acord marc i ho notificarà a les empreses adjudicatàries.
DIVUITENA – MODIFICACIÓ DE L’OBJECTE DE L’ACORD MARC
Una vegada perfet l’acord marc, l’òrgan de contractació només pot introduir-hi modificacions per raons d’interès públic i per atendre causes imprevistes, justificant degudament la seva necessitat en l’expedient. Aquestes modificacions no poden afectar les condicions essencials del contracte.
DINOVENA – DESPESES
Seran a càrrec de les empreses adjudicatàries de cadascun dels contractes derivats, l’import de l’anunci de publicació de l’Acord marc en proporció a la quantia de cadascun dels lots. I també s’hauran de fer càrrec de totes les despeses que es derivin del contracte i de la seva formalització.
VINTENA – REVISIÓ DE PREUS
Quant a la contractació derivada del present acord marc, els plecs reguladors dels contractes derivats regularan el sistema de revisió de preus.
VINT-I-UNENA – OBLIGACIONS DEL/DE LA CONTRACTISTA EN LA UTILITZACIÓ DE LA LLENGUA CATALANA EN L’EXECUCIÓ DEL CONTRACTE
L’empresa adjudicatària del contracte i els subcontractistes han d’emprar el català en els rètols, publicacions, avisos i altres comunicacions de caràcter general que tinguin una relació directa amb l’execució de les prestacions objecte del contracte; tot això, d’acord amb les regulacions contingudes a la Llei 1/1998, de 7 de gener, de política lingüística
VINT-I-DOSENA – COMPLIMENT D’OBLIGACIONS DERIVADES DE DISPOSICIONS SECTORIALS
L’empresa adjudicatària resta obligada a complir les disposicions vigents en matèria de legislació laboral, social, de seguretat i higiene en el treball, d’integració social dels minusvàlids, fiscal, de protecció de dades personals i mediambientals.
L’incompliment d’aquestes obligacions d’ordre laboral, social i mediambientals per part de l’empresa contractista, o la infracció de les disposicions sobre seguretat i higiene en el treball i la normativa sobre protecció de dades, no comporten cap mena de responsabilitat per a l’Institut Municipal d’Educació.
Sens perjudici d’això, l’òrgan de contractació podrà requerir el/la contractista per tal que acrediti documentalment el compliment de les referides obligacions.
VINT-I-TRESENA – CONFIDENCIALITAT DE LES DADES I ELS FITXERS LLIURATS ALS ADJUDICATARIS/ÀRIES
Les entitats adjudicatàries dels contractes derivats del present acord marc s’obliguen al compliment d’allò establert a la disposició addicional trenta-unena de la LCSP, a la Llei orgànica 15/1999, de 13 de desembre, de protecció de dades de caràcter personal i al Reial decret 1720/2007, de 21 de desembre, pel qual s’aprova el Reglament de desenvolupament de la Llei orgànica 15/1999, de 13 de desembre de protecció de dades de caràcter personal., en relació a les dades personals a les que tinguin accés durant la vigència d’aquest contracte.
V – CONTRACTES DERIVATS DE L’ACORD MARC
VINT-I-QUATRENA – CONTRACTES DERIVATS. ÒRGAN DE CONTRACTACIÓ I
CRITERIS D’ADJUDICACIÓ
L’Institut Municipal d’Educació podrà desenvolupar, durant la vigència de l’acord marc, la convocatòria de successius procediments d’adjudicació dels contractes d’aquests serveis, agregant les necessitats contractuals que s’esdevinguin.
L’òrgan de contractació de cadascun dels contractes derivats de l’acord marc serà el que correspongui per quantia, segons el que estableixen les Bases d’execució del Pressupost municipal.
Segons prescriu l’article 182.4 e) de la LCSP, el contracte derivat s’ha d’adjudicar al licitador que hagi presentat la millor oferta, valorada segons els criteris generals detallats a l’Acord marc. Per aquest motiu, els criteris d’adjudicació dels contractes derivats hauran d’estar basats, almenys, en tots els criteris generals d’adjudicació definits a l’Acord marc, juntament amb el de valoració de l’oferta econòmica i altres que, si s’escau, de manera específica s’aprovin en cadascuna de les contractacions.
Els pressupostos màxims de licitació dels contractes derivats es determinaran en cadascun dels plecs específics que s’aprovin per a cada contractació.
Els contractes derivats hauran d’adjudicar-se en base a preus globals del servei referits a tot el període d’execució o vigència del contracte i al conjunt de prestacions que porti aparellades el contracte. El preu final liquidat podrà ser inferior al pressupost d’adjudicació, en funció de la facturació realment generada.
VINT-I-CINQUENA – VALORACIÓ DE L’EXECUCIÓ DELS CONTRACTES DE SERVEIS
Els contractes derivats s’han d’executar amb subjecció al que estableixin les seves clàusules i els seus Plecs, i d’acord amb les instruccions que per a la seva interpretació doni al contractista l’òrgan de contractació.
VINT-I-SISENA – TERMINI DE GARANTIA
No procedeix, en virtut del que estableix l’article 205.3 de la LCSP, atesa la naturalesa dels contractes derivats.
VINT-I-SETENA – CANCEL·LACIÓ DE LA GARANTIA DEFINITIVA
La garantia definitiva establerta en el contractes derivats es cancel·larà un cop finalitzada la vigència dels mateixos, en els termes, terminis, condicions i requisits previstos a l’article 90 de la LCSP.
VINT-I-VUITENA – EXTINCIÓ DELS CONTRACTES DERIVATS DE L’ACORD MARC
Els contractes derivats de l’Acord marc s’extingiran per la seva conclusió o per incompliment.
Seran causes de resolució i/o extinció les següents:
a) El compliment del termini establert en el contracte.
b) L’incompliment de les clàusules contingudes en el contracte, o en aquest plec de condicions.
c) La supressió del servei públic per causes d’interès públic.
d) Per la impossibilitat sobrevinguda en la prestació per causa no imputable a les parts.
e) La declaració de fallida, mort o incapacitat de l’empresari individual. No obstant això, en el cas de mort o incapacitat d’aquest, pot continuar el contracte, d’acord amb el que disposa la legislació administrativa, sempre que es compleixin les garanties tècniques i econòmiques necessàries.
f) La declaració de fallida o l’extinció de la persona jurídica gestora.
g) La manifesta incapacitat o negligència tècnica provada, en referència concreta a la prestació del servei.
h) La suspensió de pagaments quan impossibiliti la prestació del servei.
i) L’abandonament en la prestació del servei.
j) Les actuacions de l’empresari que impedeixin o menyscabin les potestats de direcció i de control del servei públic que corresponguin a l’ens local.
k) No prestar el gestor directament el servei.
l) El mutu acord entre l’Institut Municipal d’Educació i l’adjudicatari.
m) Qualsevol altra determinada per la legislació vigent.
La resolució del contracte, amb o sense pèrdua de fiança, es produirà sense perjudici de les indemnitzacions que a favor d’una o altra part fossin procedents.
VINT-I-NOVENA – FORMA DE PAGAMENT I RECEPCIÓ
El preu que arribi a ser objecte d’adjudicació serà abonat per l’Institut Municipal d’Educació contra la presentació de les corresponents factures al Registre de l’Institut Municipal d’Educació (Baixada de les Figueretes, 1, 2n) o bé al Registre General de l’Ajuntament (Oficina d’Atenció Ciutadana, La Riera, 48), les quals hauran d’estar ajustades als preusd’aquesta contractació, i que hauran de ser degudament conformades. Amb l’última factura conformada i pagada s’entendrà recepcionat de conformitat el contracte.
VI – JURISDICCIÓ COMPETENT I RÈGIM DE RECURSOS
TRENTENA – JURISDICCIÓ COMPETENT
La jurisdicció competent per resoldre les qüestions litigioses que sorgeixen entre les parts, tal com disposa l’article 21.1 de la LCSP i l’article 2 b) de la Llei 29/1998, de 13 de juliol, reguladora de la jurisdicció contenciosa administrativa, és la jurisdicció contenciosa administrativa.
TRENTA-UNENA – RECURSOS ADMINISTRATIUS
Contra l’acord d’aprovació d’aquest Acord Marc, es podrà interposar un recurs d’alçada davant el Ple de l’Ajuntament de Mataró. Aquest recurs s’ha d’interposar en el termini d’un mes, comptat a partir de l’endemà d’haver rebut la notificació, tal com preceptuen els articles 114 i 115 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de règim jurídic de les administracions públiques i del procediment administratiu comú.
Contra l’acord de la Presidència o del Consell Plenari de l’Institut Municipal d’Educació en què s’adjudica definitivament o en què es declara deserta la licitació derivada d’aquest acord marc, es pot interposar un recurs d’alçada davant el Ple de l’Ajuntament de Mataró. Aquest recurs s’ha d’interposar en el termini d’un mes, comptat a partir de l’endemà d’haver rebut la notificació, tal com preceptuen els articles 114 i 115 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de règim jurídic de les administracions públiques i del procediment administratiu comú.
Annex
DECLARACIÓ RESPONSABLE PER A PERSONA FÍSICA/JURÍDICA.
CAPACITAT PER CONTRACTAR AMB L’ADMINISTRACIÓ PÚBLICA.
El/la senyor/a _______________________ en nom propi o com _______________________ (senyaleu les vostres facultats de representació: per exemple, administrador/a únic, apoderat/da,...), declara sota la seva responsabilitat, com a licitador del concurs de l’acord marc de serveis docents de diferents programes formatius de l’Escola Municipal de Música de Mataró (expedient 2008/10), que l’empresa ________________________________ ,
a) Està facultada per a contractar amb l’Administració, ja que, tenint capacitat d’obrar, no es
troba compresa en cap de les circumstàncies assenyalades en l’article 49 de la LCSP.
b) Està al corrent en el compliment de les seves obligacions tributàries i amb la Seguretat Social, de conformitat amb el què estableixen els articles 13 i 14 del Reglament general de la Llei de contractes de les Administracions Públiques, aprovat pel Reial decret 1098/2001, de 12 d’octubre.
c) Autoritza a l’Institut Municipal d’Educació perquè sol·liciti a l’Agència Tributària de l’Administració de l’Estat el certificat d’estar al corrent d’obligacions tributàries, tal com es preveu en l’article 13.2 del RGLCAP.
d) Que l’empresa compleix tots els requisits i obligacions exigits per la normativa vigent per a la seva obertura, instal·lació i funcionament legal.
e) Que l’empresa està interessada en licitar per als següents lots: _______________________
f) Que la informació i documents aportats són de contingut absolutament cert.
I per què consti, signo aquesta declaració responsable.
(lloc i data) (segell de l’empresa)
Annex
DECLARACIÓ DE CONFIDENCIALITAT DE DADES I DOCUMENTS
El/la senyor/a ____________________________, com a ___________________ (senyaleu
les vostres facultats de representació: per exemple, administrador/a únic, apoderat/da,...), de
l’empresa _______________________ ,
DECLARA
Que els documents i dades presentats que considera de caràcter confidencial són els que a continuació es relacionen:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
_______________________ .
I per què consti, signo aquesta declaració responsable.
(lloc i data) (segell de l’empresa)
Plec de prescripcions tècniques que regulen l’Acord marc de serveis docents de diferents programes formatius de l’Escola Municipal de Música de Mataró, depenent de l’Institut Municipal d’Educació
1. OBJECTE DEL CONTRACTE
L’objecte d’aquest plec és determinar les condicions d’execució dels contractes de prestació de serveis públics de docència de diferents programes formatius de l’Escola Municipal de Música de Mataró derivats de l’Acord marc.
2. CARACTERÍSTIQUES DEL SERVEI
2.1 Trets d’identitat
L’Escola Municipal de Música de Mataró és un servei públic municipal que neix d’acord amb el que preveu la Llei 2/2006, Orgànica d’Educació, en el seu article 48.3, així com el Decret 179/1993, de 27 de juliol, pel qual es regulen les escoles de música i dansa a Catalunya, i s’adreça a tota la població de la ciutat, sense limitació d’edat, per tal d’oferir propostes i espais de formació, pràctica, creació, producció i difusió en l’àmbit musical.
La seva activitat es guiarà pels següents principis pedagògics:
- Una profunda amalgama entre aprenentatge i pràctica musical, prioritzant l’experiència musical global per sobre dels coneixements teòrics descontextualitzats.
- Una oferta diversa quant a objectius, plantejaments i activitats, que permeti al màxim nombre possible de ciutadans/es trobar activitats que els puguin resultar d’interès.
- La preferència del treball col·lectiu per sobre de la instrucció individual.
- El treball cooperatiu per tal d’accentuar el valor de les competències socials i d’interacció col·laborativa.
- L’adopció d’un mètode de treball significatiu i funcional, entenent que és l’alumne qui construeix el seu aprenentatge, amb una intervenció docent que parteix de les motivacions i coneixements previs, per tal de desenvolupar competències útils en els camps artístic, cultural i social.
- El foment del pensament autònom, per tal d’alimentar la capacitat d’aprenentatge al llarg de la vida i la creativitat.
- La formació i la pràctica en un ampli ventall de “músiques”, sense subjecció a cap jerarquització acadèmica.
- El coneixement i creuament d’expressions culturals diverses, amb la finalitat d’entendre les diferències culturals com una eina transformadora i de reflexió crítica de la nostra cultura.
Aquests principis pedagògics determinaran les metodologies i les estratègies didàctiques:
- Situant el ”grup” com a base per a la relació, per a l’elaboració d’estratègies d’ensenyament-aprenentatge, i com a fonament metodològic
- Emfasitzant la vivència artística per sobre dels continguts de caire més conceptual
- Establint estratègies per tal d’integrar actituds i valors en els aprenentatges
- Integrant els col·lectius tradicionalment més allunyats de les pràctiques artístiques
A més de les competències específiques que l’equip de professors determinarà per a cada programa formatiu i col·lectiu d’estudiants, es preveu que tot l’alumnat de l’EMM desenvoluparà, entre d’altres possibles, les següents competències transversals:
- Capacitat de treballar en equip per tal d’aconseguir el resultat sonor desitjat
- Adquisició d’hàbits de puntualitat, escolta, respecte i tolerància que permetin i facilitin el treball tant a l’assaig com a l’execució musical en grup
- Desenvolupament d’hàbits personals d’autodisciplina, constància i voluntat de superació
D’acord amb el Decret 179/1993 el servei es fixa els següents objectius generals:
a) Procurar una formació que permeti gaudir de la pràctica de la música, tant individualment com en agrupacions vocals i instrumentals.
b) Desenvolupar i adequar una oferta formativa que s’adeqüi als diferents interessos, dedicació i ritme d’aprenentatge de l’alumnat.
c) Garantir una oferta instrumental àmplia i diversificada, així com l’equilibri en el nombre d’alumnes per especialitat per tal de poder formar diversos conjunts instrumentals.
d) Fomentar la pràctica musical col·lectiva, com a eix de l’activitat formativa.
e) Desenvolupar una oferta àmplia i actualitzada en relació amb els diversos llenguatges i estils musicals.
f) Vetllar pel manteniment d’un nivell òptim de qualitat del servei, prenent en consideració tant la percepció dels usuaris com els indicadors tècnics que s’estableixin.
g) Oferir orientació pedagògica i personal a tots els alumnes en relació amb els seus interessos i capacitats.
h) Garantir als usuaris una informació puntual i precisa del desenvolupament de l’activitat del centre.
i) Promoure i ofertar activitats diverses de difusió, formació i creació musical, per a diferents entorns socioculturals i geogràfics de la ciutat.
j) Promoure la vinculació amb l’entorn social i cultural i esdevenir un agent dinamitzador de la cultura i l’educació musical a la ciutat.
k) Afavorir la cohesió social al municipi.
l) Coordinar-se amb les xarxes d’escoles municipals de música de Catalunya, Espanya i Europa.
2.2 Oferta formativa
El pla de serveis contempla les hores setmanals màximes previstes per cada programa i especialitat. Tanmateix, la direcció de l’EMM pot efectuar canvis en aquest pla en funció dels resultats de la matrícula. Algunes matèries o especialitats es poden adjudicar a un/a mateix/a professor/a, en funció de les seves competències docents i tenint en compte la millor organització del centre.
PROGRAMA D’INICIACIÓ
Té per objectiu facilitar als nens i nenes l’apropament i l’apropiació de la música, emesa i rebuda, com una de les seves activitats quotidianes, per tal de potenciar i desenvolupar tant les capacitats expressives com les habilitats musicals –sentits rítmic, melòdico-harmònic i estètic-, a partir de propostes actives basades en el cant, el moviment, la percussió corporal i els instruments Orff.
El programa s’organitza en dos cicles, en funció de l’edat dels nens. Els alumnes podran cursar una de les dues activitats del programa o, optativament, totes dues:
- De 4 a 7 anys: música i moviment, i cor.
- De 8 a 12 anys: conjunt orff i cor.
El programa d’Iniciació es desenvoluparà integrament als diferents CEIP i escoles de la ciutat que s’adhereixin al programa i que registrin demanda suficient. El nombre de grups que figura al quadre és una previsió que s’haurà de confirmar, en funció de la matriculació que el programa registri. La direcció de l’EMM proposarà aquelles adaptacions que siguin necessàries per tal d’atendre plenament la demanda del programa.
Programa: Iniciació
Espai: Diversos espais de la ciutat
|
A qui va adreçada
|
Activitat
|
HLsetmana per grup
|
Nombre de grups
|
HLsetmanals
|
H totals setmanals
|
jornades completes
|
|
Nens i nenes, de 4 a 7 anys
|
Música i moviment
|
1
|
31
|
31
|
58,125
|
1,55
|
|
Cor (petits i mitjans)
|
1
|
6
|
6
|
11,25
|
0,3
|
|
|
Nens i nenes, de 8 a 12 anys
|
Cor (grans)
|
1
|
3
|
3
|
5,625
|
0,15
|
|
Conjunt Orff
|
1
|
5
|
5
|
9,375
|
0,25
|
|
|
|
|
Totals
|
45
|
45
|
84,375
|
2,25
|
PROGRAMA DE FORMACIÓ BÀSICA
Aquest programa consta de dos cicles que s’organitzen al voltant de l’aprenentatge d’un instrument i de la participació activa en un conjunt instrumental. El primer cicle se centra en el desenvolupament de les competències tècniques i musicals bàsiques i el desenvolupament dels sentit rítmic i la percepció auditiva, mentre que al segon cicle s’aprofundirà en els coneixements instrumentals i s’introduiran també continguts específics de l’àmbit de la lectura musical.
El programa de Formació Bàsica es desenvoluparà a cinc centres educatius de la ciutat. Cada un d’ells acollirà un o diversos conjunts, així com la docència dels diferents instruments que componen la seva oferta.
Programa: Formació bàsica - Música tradicional
Espai: CEIP Antonio Machado
|
A qui va adreçada
|
Activitat
|
HL/setmana
|
H totals setmanals
|
% Jornada
|
|
A partir de 10 anys
|
Flabiol
|
2,5
|
4,6875
|
12,5%
|
|
Gralla
|
2,5
|
4,6875
|
12,5%
|
|
|
Percussió
|
2,5
|
4,6875
|
12,5%
|
|
|
Conjunt
|
2
|
3,75
|
10%
|
|
|
|
Totals
|
9,5
|
17,8125
|
47,5%
|
Programa: Formació bàsica - Big Band
Espai: CEIP Antonio Machado
|
A qui va adreçada
|
Activitat
|
HL/setmana
|
H totals setmanals
|
% Jornada
|
|
A partir de 8 anys
|
Saxofon
|
5,5
|
10,3125
|
27,5%
|
|
Trompeta
|
4
|
7,5
|
20%
|
|
|
Trombó
|
1,5
|
2,8125
|
7,5%
|
|
|
Guitarra elèctrica
|
5,5
|
10,3125
|
27,5%
|
|
|
Baix elèctric
|
4
|
7,5
|
20%
|
|
|
Bateria
|
5,5
|
10,3125
|
27,5%
|
|
|
Conjunt
|
2
|
3,75
|
10%
|
|
|
|
Totals
|
28
|
52,5
|
140%
|
Programa: Formació bàsica - Banda
Espais: CEIP Rocafonda
|
A qui va adreçada
|
Activitat
|
HL/setmana
|
H totals setmanals
|
% Jornada
|
|
A partir de 8 anys
|
Flauta travessera
|
5,5
|
10,3125
|
27,5%
|
|
Clarinet
|
5,5
|
10,3125
|
27,5%
|
|
|
Saxofon
|
4
|
7,5
|
20%
|
|
|
Bombardí
|
1,5
|
2,8125
|
7,5%
|
|
|
Conjunt
|
4
|
7,5
|
20%
|
|
|
|
Totals
|
20,5
|
38,4375
|
102,5%
|
Programa: Formació bàsica - Orquestra de corda
Espais: CEIP Angeleta Ferrer
|
A qui va adreçada
|
Activitat
|
HL/setmana
|
H totals setmanals
|
% Jornada
|
|
A partir de 8 anys
|
Violí
|
6
|
11,25
|
30%
|
|
Viola
|
2,5
|
4,6875
|
12,5%
|
|
|
Violoncel
|
2,5
|
4,6875
|
12,5%
|
|
|
Contrabaix
|
2,5
|
4,6875
|
12,5%
|
|
|
Conjunt
|
2
|
3,75
|
10%
|
|
|
|
Totals
|
15,5
|
29,0625
|
77,5%
|
Programa: Formació bàsica - Grup de guitarres
Espais: CEIP Anxaneta
|
A qui va adreçada
|
Activitat
|
HL/setmana
|
H totals setmanals
|
% Jornada
|
|
A partir de 8 anys
|
Guitarra
|
14,5
|
27,1875
|
72,5%
|
|
Conjunt
|
1
|
1,875
|
5%
|
|
|
|
Totals
|
15,5
|
29,0625
|
77,5%
|
Programa: Formació bàsica - Piano
Espais: CEIP Anxaneta
|
A qui va adreçada
|
Activitat
|
HL/setmana
|
H totals setmanals
|
% Jornada
|
|
A partir de 8 anys
|
Piano
|
24
|
45
|
120%
|
|
|
Totals
|
24
|
45
|
120%
|
Programa: Formació bàsica - Grup de percussió
Espais: IES Miquel Biada
|
A qui va adreçada
|
Activitat
|
HL/setmana
|
H totals setmanals
|
% Jornada
|
|
A partir de 8 anys
|
Percussió
|
2,5
|
4,6
|
12,5%
|
|
Conjunt
|
1
|
1,87
|
5%
|
|
|
|
Totals
|
3,5
|
6,47
|
17,5%
|
Programa: Formació bàsica – Combo-Conjunt
Espais: IES Miquel Biada
|
A qui va adreçada
|
Activitat
|
HL/setmana
|
H totals setmanals
|
% Jornada
|
|
A partir de 8 anys
|
Guitarra elèctrica
|
6
|
11,25
|
30%
|
|
Baix elèctric
|
4
|
7,5
|
20%
|
|
|
Teclats
|
4
|
7,5
|
20%
|
|
|
Bateria
|
4
|
7,5
|
20%
|
|
|
Conjunt
|
4
|
7,5
|
20%
|
|
|
|
Totals
|
22
|
41,25
|
110%
|
PROGRAMA DE FORMACIÓ AVANÇADA
En aquest programa s’aprofundirà en el desenvolupament de les competències tècniques i musicals amb el propi instrument i en la pràctica de la música en grup. Es treballaran també conceptes teòrics i estètics adequats al propi nivell instrumental i a les obres que es treballin individual i col·lectivament, en els àmbits de la teoria, l’harmonia i els diferents llenguatges musicals. Es podran establir itineraris que facilitin l’especialització estilística necessària, a més d’un d’específic que permetrà preparar les proves d’accés als estudis de grau superior.
El programa de Formació Avançada s’impartirà a l’IES Miquel Biada amb els següents instruments: violí, viola, violoncel, contrabaix, flauta de bec, guitarra, piano, percussió, flauta travessera, clarinet, saxofon, bombardí, trompeta, trombó, flabiol, gralla, timbal-percussió, guitarra elèctrica, baix elèctric, teclats i bateria.
Programa: Formació avançada (conjunt/s a determinar)
Espais: IES Miquel Biada (i altres a determinar)
|
A qui va adreçada
|
Activitat
|
HL/setmana
|
H totals setmanals
|
% Jornada
|
|
A partir de 12 anys
|
Saxòfon
|
3
|
5,625
|
15%
|
|
Flauta travessera
|
3
|
5,625
|
15%
|
|
|
Clarinet
|
2
|
3,75
|
10%
|
|
|
Violí
|
5
|
9,375
|
25%
|
|
|
Viola
|
2
|
3,75
|
10%
|
|
|
Violoncel
|
3
|
5,625
|
15%
|
|
|
Piano
|
3
|
5,625
|
15%
|
|
|
Guitarra
|
4
|
7,5
|
20%
|
|
|
Guitarra elèctrica
|
3
|
5,625
|
15%
|
|
|
Baix elèctric
|
2
|
3,75
|
10%
|
|
|
Bateria
|
5
|
9,375
|
25%
|
|
|
|
Totals
|
35
|
65,625
|
175%
|
2.3 Personal docent
2.3.1 Titulació
El personal docent que presti serveis a l’Escola Municipal de Música de Mataró haurà de complir els requisits exigits per la normativa autonòmica d’aplicació –el Decret 179/1993, de 27 de juliol, que exigeix el grau superior de música o bé les excepcions contemplades a la seva disposició transitòria segona (habilitació per a la docència o grau mitjà del Pla de 1966)-. Excepcionalment es podrà contemplar la contractació de personal que, comptant amb una titulació diferent (estrangera, magisteri musical, INCANOP…), o que estigui cursant els estudis de grau superior, demostri les competències adients per a l’exercici docent en algun dels programes.
2.3.2 Les funcions a desenvolupar pel personal docent són les següents:
- docència i programació de la docència
- avaluació de l’activitat docent
- tutoria i atenció als usuaris
- presentació pública de la feina en diversos formats
- coordinació pedagògica dins el propi equip docent i amb altres equips
- coordinació amb altres col·lectius col·laboradors, si s’escau
- gestió acadèmica, si s’escau, dins l’àmbit de responsabilitat propi
- totes aquelles adients al personal docent que la direcció pugui encomanar-los
2.3.3 Perfil professional i competències
Atesos els trets d’identitat del servei i les funcions a desenvolupar pel professorat (de l’EMMM), aquest haurà de comptar amb una forta motivació per la docència de la música, i amb una actitud comprensiva i aglutinadora –alhora que engrescadora i rigorosa en el treball- vers els diferents graus i tipus de motivació que pugui presentar l’alumnat. En el moment de la selecció del professorat es valorarà la formació, l’experiència i/o l’especialització en:
a) formació musical bàsica i general, experts en música i moviment i/o cant coral, i amb formació específica en alguna de les diverses metodologies de pedagogia musical activa (Orff, Jaques-Dalcroze, Willems, Kodály…).
b) direcció de conjunts instrumentals de diversos tipus, amb competència en l’àmbit dels arranjaments, la instrumentació i/o la composició aplicada
c) pedagogia dels diferents instruments, amb competències en diferents estils o llenguatges musicals i en pedagogia instrumental de grup.
Tot el professorat haurà de comptar amb les competències didàctiques previstes a la normativa vigent, així com demostrar les seves destreses en classes de grup i la seva capacitat per al treball en un entorn d’equip.
Aquestes habilitats, i d’altres que el propi servei pugui requerir, s’avaluaran també en acabar cada curs acadèmic, havent-ne informat a l’avançada a l’interessat i amb els corresponents beneficis relatius al desenvolupament professional dels docents de l’EMMM.
2.3.4 La direcció de l’EMMM garantirà la coherència metodològica i de continguts entre els diferents programes, especialitats i matèries que cursi l’alumnat, per la qual cosa el professorat s’organitzarà en equips docents a partir dels diferents conjunts. Aquests equips, d’acord amb la direcció i la coordinació pedagògica corresponent, tindran al seu càrrec el disseny i desenvolupament de la programació d’aula, així com la seva implementació i avaluació.
Atesa la necessitat que el personal docent conegui i comparteixi el Projecte pedagògic i la metodologia a emprar en les diferents modalitats formatives, el professorat haurà de participar en les accions del Pla de formació del centre que es considerin pertinents, tant amb caràcter previ a l’inici de l’activitat lectiva com durant el curs escolar.
El català serà la llengua vehicular i de totes les activitats d’ensenyament-aprenentatge de l’EMMM.
2.3.5 Contractació
Les empreses contractades, d’acord amb la normativa laboral vigent, formalitzaran els contractes escaients amb el seu personal, i compliran quantes obligacions disposi la legislació laboral vigent en matèria fiscal, administrativa, laboral i social. L’Institut Municipal d’Edcuació és aliè a qualsevol vincle o dependència laboral, estatutària o de qualsevol mena amb l’esmentat personal.
Les empreses contractaran el personal suficient per garantir la prestació del servei i per cobrir en el termini de 48 hores aquelles baixes laborals que, d’acord amb la direcció de l’Escola, calgui substituir.
En cas de baixa laboral, el/la professor/a haurà de comunicar a la direcció de l’EMMM, amb la màxima antelació possible, la impossibilitat d’anar al servei i les seves causes, per tal que aquesta pugui prendre mesures. L’EMMM ho comunicarà al responsable de l’empresa contractada per tal que, a efectes laborals, adopti les mesures pertinents.
2.3.6 Condicions de treball
A nivell orientatiu Les empreses adoptaran els següents criteris per al personal que presti els seus serveis a l’EMM:
2.3.6.1 Salaris anuals bruts de referència en funció de la titulació:
- 28.000,00 € per al professorat que disposi de titulació superior
- 27.440,00 € per al professorat que disposi del Títol professional de música o d’una diplomatura universitària
- 26.880,00 € per al personal que, transitòriament, no disposi de titulació oficial i/o homologada.
2.3.6.2 La jornada laboral de referència és de 37,5 hores setmanals, de les quals unes 20 hores es consideraran lectives i 17,5 hores no lectives. D’aquestes , 5 hores hauran de ser destinades a activitats programables pel centre d’horari fix, 5 hores són programables pel centre en horari no fix (amb una previsió anual al Pla de serveis), i 7,5 hores són de lliure disposició. La jornada laboral específica de cada professor/a vindrà determinada per les necessitats del servei. En les contractacions a temps parcial s’aplicaran aquestes mateixes proporcions entre hores lectives, hores no lectives programables i hores no programables.
2.3.6.3 Vacances: S’estableix un període de vacances de l’Escola Municipal de Música de Mataró que va del 16 de juliol al 31 d’agost, ambdós inclosos. Aquest període podrà adaptar-se anualment a les particularitats del calendari i a les necessitats del servei, respectant el còmput total de dies de vacances.
2.3.7 Les empreses que presentin oferta per a la gestió d’alguns dels programes formatius aportaran, com a un dels elements de valoració de la seva oferta, una relació de personal que posarien a disposició de l’Escola Municipal de Música, amb indicació de nom i cognoms, titulació i altres informacions sobre la seva formació i experiència, d’acord amb el que preveu l’annex III. En La selecció final del personal docent per a cada programa hi participaran de forma conjunta la direcció de l’EMM, el/la coordinador/a pedagògic/a de l’esmentat programa, i la persona legalment responsable de l’empresa. Per a aquesta selecció la direcció de l’EMM pot proposar, si s’escau, la realització d’una entrevista i/o una classe pràctica.
Els contractes dels docents que subscriuran les empreses adjudicatàries contemplarà un període de prova. Al termini d’aquest període el/la coordinador/a pedagògic/a del programa emetrà un informe, que validarà la direcció del centre, i que valorarà la conveniència de la seva continuïtat com a professor a l’EMMM.).
2.3.8 A l’inici del curs escolar, les empreses adjudicatàries hauran de presentar una relació actualitzada de tot el personal i aportar les següents dades: tipus de contracte, retribució anual i mensual bruta, i còpia dels models de cotització TC1 i TC2 tramitats davant la Seguretat Social.
3. OBLIGACIONS DE L’EMPRESA ADJUDICATÀRIA
-Nomenar una persona responsable de supervisar la correcta execució del servei i la seva coordinació amb la Direcció de l’EMMM, d’acord amb les prescripcions establertes per la normativa d’aplicació i segons les clàusules dels Plecs que regulen el present Acord marc.
-Comunicar les dades personals, categoria professional i titulacions dels treballadors que designi l’empresa adjudicatària, els quals hauran de participar en un procés de formació previ a l’inici de les classes amb alumnes. Es garantirà una plantilla fixa, llevat de les substitucions que es puguin produir per absències imprevistes.
-Canviar el personal docent a petició dels responsables de l’EMMM si, a judici d’aquests, el personal no s’adapta al lloc de treball o no reuneix les condicions mínimes necessàries per prestar el tipus de servei que es demana.
-En el cas que algun docent que realitza el servei de manera habitual a qualsevol dependència inclosa en l’àmbit d’aplicació del present Acord marc es doni de baixa de l’empresa, aquesta comunicarà de manera imminent el fet al responsable de l’EMMM.
4. OBLIGACIONS DE L’ADMINISTRACIÓ
-supervisar la correcta execució del servei, rebre els informes d’incidències del mateix, donant les instruccions oportunes, i dirigir l’execució del contracte.
- informar al personal docent seleccionat sobre el projecte pedagògic del centre, així com organitzar i impartir les activitats formatives adequades en relació al programa pedagògic pertinent així com la metodologia a emprar.
- mantenir un banc d’instruments amb instruments suficients i en bones condicions per tal de poder garantir el seu servei de préstec, especialment per als estudiants de primer any
- donar compliment a les obligacions econòmiques dels contractes derivats d’aquest Acord marc.
- avaluar l’eficàcia en el desenvolupament del servei, així com la seva qualitat.
Escola Municipal de Música de Mataró – Annex III
Descripció del perfil professional dels docents
El personal que presti serveis a l’Escola Municipal de Música de Mataró haurà de complir els requisits exigits per la normativa autonòmica d’aplicació –el Decret 179/93, de 27 de juliol, que exigeix el grau superior de música o bé, de forma transitòria, les excepcions contemplades a la seva disposició transitòria segona (habilitació per a la docència o grau mitjà del Pla de 1966)-. Excepcionalment, es podrà contemplar la contractació de personal que, comptant amb una titulació diferent (extrangera, magisteri musical, INCANOP…), demostri les competències adients per a l’exercici docent en algun dels programes.
La jornada laboral establerta pels professionals esmentats haurà de permetre la realització de les tasques:
- de docència i programació de la docència
- d’avaluació de l’activitat docent
- de tutoria i atenció als usuaris
- de presentació pública de la feina en diversos formats
- de coordinació pedagògica dins el propi equip docent i amb altres equips
- de coordinació amb altres col·lectius col·laboradors
- de gestió acadèmica, si s’escau, dins l’àmbit de responsabilitat propi
- de totes aquelles adients al personal docent que la direcció pugui encomanar-los.
L’EMMM hauran de comptar, de forma genèrica, amb professional docents del següent perfil:
- Especialistes en formació musical bàsica i general, experts en música i moviment i/o cant coral, i amb formació específica en alguna de les diverses metodologies de pedagogia musical activa (Orff, Jaques-Dalcroze, Willems, Kodály…).
- Especialistes en direcció de conjunts instrumentals de diversos tipus, amb competència en l’àmbit dels arranjaments, la instrumentació i/o la composició aplicada
- Especialistes en pedagogia dels diferents instruments, amb competències en diferents estils o llenguatges musicals i en pedagogia instrumental de grup.
Tot el professorat haurà de comptar amb les competències didàctiques previstes a la normativa vigent, així com demostrar les seves destreses en la didàctica en classes de grup, així com la seva capacitat per al treball en un entorn d’equip. Aquestes habilitats, i d’altres que el propi servei pugui requerir, s’avaluaran també en acabar cada curs acadèmic, havent-ne informat a l’avançada a l’interessat i amb els corresponents beneficis relatius al desenvolupament professional que es puguin preveure pels docents de l’EMMM.
Especialistes en programes d’iniciació i primer contacte
Cal valorar:
- La formació especialitzada en l’àmbit de la pedagogia musical
- La formació específica en l’àmbit de la formació musical primerenca i les metodologies de pedagogia musical activa
- L’experiència docent en l’àmbit de la formació musical primerenca i en programes de primer contacte per a diferents tipus de públic, així com en conjunts vocals i/o instrumentals de diferents tipus
- Altres experiències (docència, publicacions, produccions, enregistraments, etc.) relacionades amb aquest àmbit
Tasques segons organigrama:
- Les pròpies de la funció docent, descrites més amunt.
- Participació en el disseny pedagògic i l’organització dels programes d’iniciació musical per a infants i de primer contacte per a diferents públics
- Elaboració de propostes de coordinació de l’activitat lectiva del professorat del programa d’iniciació
- Elaboració de propostes formatives de primer contacte i/o de curta durada per a diferents tipus de públics i col·lectius socials
- Detecció de necessitats i elaboració de propostes de formació del professorat en l’àmbit de la música i el moviment
Especialistes en programes de Formació bàsica
Cal valorar:
- La formació en l’àmbit de la pedagogia musical
- L’experiència docent, especialment en la gestió de conjunts instrumentals i en entorns de pedagogia de grup
- L’experiència en equips directius i/o en la gestió de projectes i conjunts d’escoles municipals de música
- La versatilitat com a docent en el coneixement i ús dels diferents estils, gèneres i llenguatges musicals
- La capacitat de lideratge transformacional aplicada a l’educació musical
- Altres experiències (docència, publicacions, produccions, enregistraments, etc.) relacionades amb aquest àmbit
Tasques segons organigrama:
- Les pròpies de la funció docent, descrites més amunt.
- Participació en el disseny pedagògic i l’organització dels programes formació musical bàsica per a nens, joves i adults
- Treball amb l’equip docent corresponent al programa formatiu, per la coordinació pedagògica i organitzativa de la docència al seu càrrec
- Elaboració de propostes d’organització i coordinació de l’activitat dels conjunts vocals i instrumentals adscrits als programes
- Detecció de necessitats i elaboració de propostes de formació del professorat dels programes de formació musical bàsica
Especialistes en programes de formació avançada
Àmbit de la música clàssica:
Cal valorar:
- La formació en l’àmbit de la música i la pedagogia musical
- La formació específica en àmbits com la composició, la instrumentació i els arranjaments i la direcció de conjunts instrumentals
- L’experiència docent en l’àmbit de la formació avançada i el nivell o grau professional de música
- Experiència en equips directius i/o en la gestió de conjunts i/o projectes d’escoles municipals de música
- Altres experiències (docència, publicacions, produccions, enregistraments, etc.) relacionades amb la música antiga, clàssica i contemporània.
Àmbit del Jazz i la música moderna:
Cal valorar:
- La formació en l’àmbit de la música moderna i el jazz
- La formació específica en àmbits com la composició, la instrumentació i els arranjaments i la direcció de conjunts instrumentals
- L’experiència docent, especialment en l’àmbit de formació avançada i el nivell o grau mitjà de música
- Experiència en equips directius i/o en la gestió de conjunts i projectes d’escoles municipals de música
- Altres experiències (docència, publicacions, produccions, enregistraments, etc.) relacionades amb la música moderna i el jazz.
Tasques segons organigrama:
- Les pròpies de la funció docent, descrites més amunt
- Participació en el disseny pedagògic i l’organització dels programes formació musical avançada per a nens, joves i adults
- Desenvolupament curricular dels àmbits de la música moderna i el jazz, i de la música clàssica i contemporània, en el programa de Formació avançada
- Preparació dels estudiants que vulguin realitzar les proves d’accés al grau superior en els àmbits de la música clàssica i contemporània i la música moderna i el jazz
- Elaboració de propostes d’organització i coordinació de les activitats dels diferents conjunts vocals i instrumentals adscrits al programa
- Elaboració de propostes i coordinació d’activitats extracurriculars, tallers i seminaris especialitzats
Data: 17/06/2009
