Fem un cafè

Es un grupo de trabajo dirigido al profesorado, TIS, AMPAs y AFAs de centros educativos que están desarrollando programas de mejora de la participación de todas las familias en los centros, desde una mirada holística y acogedora, y coordinado  por el  MEM.

En el marco de este proyecto se quiere remarcar la importancia de la escuela como espacio de acogida y de participación, donde las familias  entran en contacto con el sistema educativo y ven  como aprenden sus hijos desde un espacio próximo y tangible. Por lo tanto, hay una  implicación en el entorno educativo y  también una visibilización de su perspectiva y de su manera de mirar el mundo.

La consecuencia de esta participación la vemos en la mejora de los resultados educativos de los hijos,  mejora de la lengua, mejora del conocimiento del sistema educativo y del contenido curricular, mejora del conocimiento del entorno y mejora de la red de apoyo.